Módulos - Diplomado en Escritura

Programa académico del Diplomado en Escritura

El Diplomado en Escritura consta de 176 horas, que corresponden a 22 créditos. Está conformado por siete módulos en total: tres de Tronco Común (64 horas) y cuatro de Escritura Creativa (112 horas) o Académica (112 horas).

Los estudiantes del Diplomado en Escritura compartirán los módulos que conforman el Tronco Común y posteriormente elegirán una de las dos líneas terminales: Escritura Creativa o Escritura Académica.

Costos por módulo

Tronco común

Módulo I	$2,150.00 MXN	Del 9 al 25 de abril
Módulo II	$3,225.00 MXN	Del 30 de abril al 23 de mayo
Módulo III	$3,225.00 MXN	Del 28 de mayo al 20 de junio

Líneas terminales: Escritura Creativa o Académica

Módulo I	$3,225.00 MXN	Del 23 de julio al 15 de agosto
Módulo II	$3,225.00 MXN	Del 20 de agosto al 12 de septiembre
Módulo III	$3,225.00 MXN	Del 24 de septiembre al 17 de octubre
Módulo IV	$5,375.00 MXN	Del 22 de octubre al 23 de enero de 2025

Descuentos

Monto	Población de los diplomados de cultura	Requisitos
10%	Personal de embajadas extranjeras en México.	Deberán acreditar su pertenencia a la embajada correspondiente.
10%.	Estudiantes extranjeras/os que estén inscritos en algún curso de español y cultura mexicana (CECME) en el CEPE	Deberán acreditar que están inscritos en algún curso del CECME.
40%	Personas mexicanas	Deberán presentar una identificación oficial (INE o pasaporte)
50%	Comunidad UNAM: Alumnos/as,exalumnos/as, profesoras/es, trabajadores/as; jubilados/as	Los/as alumnos/as deberán presentar su credencial y tira de materias. Los/as exalumnos/as la credencial vigente que los acredite. Los/as profesores/as su credencial y talón de pago. Los/las trabajadores/as su credencial y talón de pago. Los/as jubilados/as deberán mostrar su credencial que los acredite.

La distribución del tronco común, las líneas terminales y los módulos es como sigue:

TRONCO COMÚN

Módulo I.

Géneros textuales (16 horas, 3 semanas)

OBJETIVO: El estudiante conocerá las diversas tipologías de los textos escritos, tanto por su función (argumentativo, narrativo, descriptivo, expositivo, dialógico) como por su clasificación textual. Identificará el tipo de texto académico (artículo de investigación, fragmento de tesis, ensayo, informe, reseña) o bien, de texto creativo (novela, cuento, poesía, crónica, teatro) que desee elaborar.

Módulo II. Redacción 1

Géneros discursivos 1. Texto descriptivo, narrativo y dialógico (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante reconocerá las características propias de los géneros descriptivo, narrativo y dialógico mediante el uso de esquemas que usará como punto de partida para redactar textos asociados a estos géneros. Asimismo, identificará algunos de los elementos sintácticos, léxicos, ortográficos y discursivos que sirven para dar cohesión, coherencia y adecuación a un texto, por medio del análisis de diversos textos y de la realización de ejercicios de práctica, todo esto con el fin de tener bases generales para redactar sus propios textos. Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de redactar textos breves de tipo descriptivo, narrativo y dialógico con cohesión, coherencia y adecuación.

Módulo III. Redacción 2

Géneros discursivos 2: Texto expositivo y texto argumentativo (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante reconocerá las características propias de los géneros expositivo y argumentativo mediante el uso de esquemas que usará como punto de partida para redactar textos asociados a estos géneros. Asimismo, identificará algunos de los elementos sintácticos, léxicos, ortográficos y discursivos que sirven para dar cohesión, coherencia y adecuación a un texto, por medio del análisis de diversos textos y de la realización de ejercicios de práctica, todo esto con el fin de tener bases generales para redactar sus propios textos. Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de redactar textos breves de tipo expositivo y argumentativo con cohesión, coherencia y adecuación.

ESCRITURA CREATIVA

Módulo I. Escritura Creativa 1

Procedimientos para la Producción de Textos Creativos (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante conocerá los procedimientos que se siguen para producir diferentes tipos de textos creativos y al concluir el módulo será capaz de aplicar esos conocimientos en un proyecto propio. Se espera que al finalizar el módulo el estudiante presente un primer borrador del proyecto de escritura que desarrollará en los módulos siguientes.

Módulo II. Escritura Creativa 2

Fundamentos de la Escritura Creativa (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante integrará los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores en ejercicios concretos de escritura creativa, mismos que le permitirán mejorar paulatinamente su trabajo de escritura. Al finalizar el módulo, el estudiante habrá precisado las características formales y estilísticas de su trabajo y presentará un borrador inicial de la obra que desarrollará en los módulos siguientes.

Módulo III. Escritura Creativa 3

Desarrollo de la Escritura de la Obra Literaria (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante aplicará los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores para concretar su proyecto de escritura; aprenderá conceptos teóricos y críticos específicos que le permitirán dilucidar aspectos formales y estilísticos de su obra literaria. Al finalizar el módulo, el estudiante presentará un borrador completo de la obra literaria que posteriormente trabajará en el Taller de Escritura Creativa.

Módulo IV. Escritura Creativa 4

Taller de Escritura Creativa (40 horas, 10 semanas)

OBJETIVO: El estudiante someterá a revisión su obra literaria en el pleno de las sesiones, donde el docente y los compañeros harán sugerencias y observaciones para mejorar el trabajo presentado. El estudiante hará las modificaciones pertinentes y al finalizar el módulo se espera que presente una versión final de su obra literaria para, idealmente, someterla a consideración de un jurado o proceso de dictamen para su posible publicación.

ESCRITURA ACADÉMICA

Módulo I. Escritura Académica 1

Procedimientos para la Producción de Textos Académicos (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante conocerá los procedimientos que se siguen para producir diferentes tipos de textos académicos y al concluir el módulo será capaz de aplicar esos conocimientos en un proyecto propio. Se espera que al finalizar el módulo el estudiante presente el anteproyecto de escritura que desarrollará en los módulos siguientes.

Módulo II. Escritura Académica 2

Fundamentos de la Escritura Académica (24 horas, 4 semanas))

OBJETIVO: El estudiante identificará las estructuras y recursos retóricos asociados a distintos textos académicos (artículos de investigación, tesis, ensayos, informes, artículos de divulgación científica o humanística, reseña) a través de la lectura y análisis de textos modelo. Al finalizar el módulo, el estudiante habrá aplicado dicho conocimiento en la elaboración del esquema del texto que desarrollará en los módulos siguientes.

Módulo III. Escritura Académica 3

Desarrollo de la Escritura del Texto Académico (24 horas, 4 semanas)

OBJETIVO: El estudiante aplicará los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores para concretar su proyecto de escritura; aprenderá y aplicará estrategias y recursos específicos que le permitirán dilucidar aspectos formales y estilísticos de su texto reconociendo las convenciones establecidas por la comunidad académica a la que estará dirigido. Aplicará dicho conocimiento en la elaboración de un borrador completo del texto, que posteriormente trabajará en el Taller de Escritura Académica.

Módulo IV. Escritura Académica 4

Taller de Escritura Académica (40 horas, 10 semanas)

OBJETIVO: El estudiante someterá a revisión su texto en el pleno de las sesiones, donde el docente y los compañeros harán sugerencias y observaciones para mejorar el trabajo presentado. El estudiante hará las modificaciones pertinentes y al finalizar el módulo se espera que presente una versión final de su texto para, idealmente, someterla a consideración de un jurado (en caso de tratarse de un trabajo de titulación) o proceso de dictamen para su posible publicación.